Б.Хмельницкого 18/1
Титова 11/1
![]() Материал входит в стоимость Все материалы, используемые |
![]() Разнообразие направлений Обилие творческих занятий |
![]() Развитие и подготовка Мы делаем упор |
— Развивают фантазию, творческое мышление, мелкую моторику
(а следовательно мозг, речевую деятельность, приобретают
хороший почерк), развивают чувство вкуса, гармонии.
— Учат ребенка свободно самовыражаться приемлемыми для
общества способами, а значит ребенок не будет применять
асоциальные формы самовыражения.
— Индивидуальный подход при работе в мини-группах
(особенно важно для этого возраста).
— Способствуют социализации, умению работать в группе,
слышать просьбы педагога.
— Игровая форма подачи материала.
ИЗО, творчество, лепка, логоритмика, песочная терапия, детская йога,
подготовка к школе и многое другое
– это увлекательные
творческо-игровые занятия, способствующие приобретению навыков,
полезных для жизни и дальнейшего
обучения в школе.
Вы можете оставить ребенка на час, два или четыре часа.
Все что вам нужно, отправить заявку, после чего
с вами свяжется менеджер и уточнит детали.
Вы выберите удобное для вас время и место.
Психолог-консультант, детский психолог, групповой психотерапевт.
Действительный член Профессиональной психотерапевтической лиги.
Работает с детьми по направлениям: индивидуальные и групповые занятия
для детей
4–7 лет «Развитие творческих способностей», «Школа мышления»,
групповые занятия для
дошкольников и младших школьников, направленные
на развитие эмоциональной сферы.
Диагностика готовности ребёнка к школе.
Группа для родителей, направленная на улучшение отношений с детьми.
Моя задача, как детского (семейного) психолога, не научить, как воспитывать ребенка,
не рассказать, где
кнопка, которая сделает малыша послушным и тихим, а подростка ответственным
и уважающим взрослых.
Моя задача – помочь разобраться, что происходит в пространстве между
родителем и ребенком, понять,
что происходит во взаимодействии между любящими друг друга людьми,
что мешает им контактировать свободно и легко.
Педагог ИЗО и творчества (от 3 до 14 лет).
Окончила НГПУ, Институт Искусств в 2007г. Учитель изобразительного искусства,
художник декоративно-прикладного искусства по
специальности
"Изобразительное искусство. Декоративно-прикладное искусство". Основы
специальной педагогики и психологии,
технические и аудиовизуальные средства
обучения, система дополнительного образования, методика обучения росписи
по дереву,
по ткани, технология народных художественных ремесел.
Я люблю работать с детьми, потому что они видят мир совершенно по другому, не так как взрослые.
Они добрые и открытые.
Им нравиться и они не боятся творить прекрасное.
Педагог по творчеству и изобразительному искусству.
Образование высшее педагогическое.
Художественная школа, школа керамики.
С детьми в сфере дополнительного
образования работает уже 10 лет.
Нравиться работать с детьми, потому что это самая искренняя и благодарная публика.
Они заряжают
положительной энергией и положительными эмоциями.
Мы с дочерью попали в Хобби-центр «Кошкин Дом» по
рекомендации. С первого же дня моя трехлетняя дочка
с
удовольствием ходит на занятия. После двух недель занятий я
увидела, что ребенок стал более усидчивым,
приносит очень
интересные рисунки, аппликации, поделки из пластилина.
Через месяц занятий дочка стала
очень хорошо выговаривать
шипящие звуки, появился явный прогресс в произношении
буквы «Р» и «Л».
Ходим мы в «Кошкин дом» с удовольствием!!!!
И все это благодаря профессионализму и внимательному
отношению
к деткам преподавателей Натальи, Олеси, Анны, и
еще одной Наташи. Спасибо Вам за наших деток!
Мой сын (3,5 года) с удовольствием посещает группу
неполного дня на Б.Хмельницкого 18/1. Менее чем за 2
месяца занятий в
группе мы научились общаться и получили
много навыков творческой работы. Замечательные педагоги,
уютная и домашняя атмосфера
центра, здесь по-настоящему
занимаются с детьми и развивают их способности. Ребенок
радостно просыпается рано утром, зная,
что мы идем в
«Кошкин дом».